處室:慧燈雙週報 類型:校園紀事 對象:在校學生 對象:學生家長

慧燈 晨曦愛閱讀 優良作品選

發布於 2023-01-19 336 次點閱

慧燈 晨曦愛閱讀 優良作品選 隨著新課綱教育改革,閱讀素養已是每一位莘莘學子不可或缺的能力。本校推動晨間閱讀活動,以主題式的方式,配合影片為引導、文本閱讀以及寫作,使學生能拓展視野,激發思考,在不知不覺中奠定深厚的閱讀涵養。晨讀分為...

慧燈 晨曦愛閱讀 優良作品選
    隨著新課綱教育改革,閱讀素養已是每一位莘莘學子不可或缺的能力。本校推動晨間閱讀活動,以主題式的方式,配合影片為引導、文本閱讀以及寫作,使學生能拓展視野,激發思考,在不知不覺中奠定深厚的閱讀涵養。晨讀分為「讀」與「寫」,兩者能力並重,期許學生能夠結合自身的經驗,沈澱感受,並以條理的方式書寫,抒發自己的見解。
    慧燈「晨曦愛閱讀」已行之有年,其成果亦有目共睹。近年來,大學學測「國文寫作」成為獨立考科,而國中會考的寫作題型,更一改過往以經驗為主的記敘型出題方式,轉而偏向時事及見解,都足以看出閱讀的訓練不應僅侷限於教室,更不當只限制在課本之內,唯有拓展學生閱讀的眼界,使閱讀成為生活,方得以應付多變的考試,而閱讀,更是成就一生的能力。以下節錄同學的回饋作品,讓我們一起期待風華再現的可能!
 
性別平等系列篇
    隨著「獨居者」的比例愈來愈高,如果是您,您是打造哪一項「孤客」商機?請說明理由。   
101班 黃詠稜
    現今社會獨居比例那麼高,我認為建造一個獨居的社區是一個商機,也是個好主意。因為現代社會人跟人關係太過冷漠,如果大家住在同一個社區,可以增進人們之間的關係。並且,這個社區會有你需要的一切物品,例如:美食街、健身房、醫療服務,提供你所需的食、衣、住、行、育、樂。並開發每個人專屬的智慧型居家機器人,二十四小時為你服務,你不但可以為它命名,還可以使喚它做任何事。雖然這個企畫不容易實現,也需要投入大量的金錢,但我相信這在未來是可以努力做到的!希望未來獨居者的生活可以愈來愈好。
有人說單身經濟時代將從「物質消費」轉為「精神消費」,請舉例說明單身者可透過那些消費行為來達到成就自己和安定自己的效果。※精神消費的定義:追求或享受無形的人類勞動成果。如品牌、時尚……等。
 
501班 林昕璇
    當單身的消費模式逐漸改變為「精神消費」,產品本身的性價比已不是顧客的考慮首選;以咖啡而言,便利商店與星巴克擁有差不多的商品品質,但兩者的單價可以相差二至三倍,而星巴克仍有源源不絕的人潮及貼心的服務,皆能滿足消費者心靈層面的需求。同理,在購買名牌包、藝品時,單身經濟的「精神消費」行為目的,並非將金錢百分百的運用在產品成本上,而是去享受產品所擁有的附加價值,進而收到普世價值觀的認同,並獲得成就感。
 
閱讀素養篇
   明清以後的「世俗茶道」著重在於內心修養等問題。請問,
如果是您,您會用何種心境品茶呢?
 
203班 黃于恩
    清代發展出的六大茶類,紅、綠茶是多數人常喝的,大多數製茶的都是以紅、綠茶為主。而品茶的環境也是重要的一環,如身在竹林包圍的涼亭中品茶,天空下起朦朧細雨,閉起雙眼,聽著雨聲,聞出茶裡的香,飲出茶裡的甘。在家裡喝茶的時候,心也會慢慢靜下來,同時還會和爸爸聊聊生活小事,在那一瞬間,彷彿身在竹林,遠離了紅塵。
比較唐代時期和明清時期茶業發展的異同?
01班 蕭傑賓
    唐宋時期製茶工序繁雜:採摘、殺青、搗製、拍茶成型、乾燥收藏、烘焙、包裝,各步驟又有許多瑣碎細節,導致茶葉變為奢侈品,亦是百姓向皇宮的貢品;至於民間,則以「炒青」(高溫急炒)簡易處理,甚至於飲茶儀式皆有固定流程,說是莊嚴,實則多此一舉。明清時期,則是承襲元代的「沖泡」法。民間進貢也從唐宋時期的「餅茶」,轉為製作簡單的「散茶」,隨著製茶技術的進步,還發展了綠茶、黃茶、黑茶、白茶、紅茶、青茶等六大茶類。其省略繁複的飲茶方式和製程,著重內心修養,而兩者的共同點即為人們對茶的喜愛!
 
災害防治篇
    請寫出離岸流發生的空間位
置和潮汐時間?
102班 何宥萱
    碎浪之間是離岸流的位置所在,因此在沙灘上遊玩,或在海邊戲水時要避開並注意海浪的規律性。另外,退潮時離岸流的流速也較快,因此在接近傍晚或發現浪較高的時候,就必須離開海域,以確保安全。
   請說明如何避開離岸流的災害,請從災害的預防和災害的自救兩方面進行說明。
402班 馮芸芸
    獲得有關於離岸流的知識,才不會恐懼,遇到災難時,最重要一定是要保持冷靜,面對離岸流絕對不能正面迎擊它,因為離岸流流速相當快,一直想游回岸邊,根本就是蚍蜉撼樹,只是在浪費力氣而已,這時要先往側邊游,而後再往岸邊游,才可順利回去,不浪費力氣。若是游不回去,還有另個方法就是放輕鬆,漂浮在水面,高舉雙手揮動它,讓岸邊的人看見你,讓他們打電話求救,或是給你漂浮物,最重要的是要保留體力和保持冷靜,才能救或是救別人,平時都也要觀看時事新聞,做好準備,才能玩得開心又安全!
 
伊隆-馬斯克的太空夢篇
   試想如果你有機會成為第一批獲選登陸火星的地球殖民者(前提為只去不回),你是否會願意加入這項計畫?試簡單說明並敘述其中的原因。
105班 徐新媛
    不會。因為我才13歲,我還無法放下在地球的父母、朋友還有屬於我的一切而搬去火星生活,畢竟搬去火星生活的新地球殖民者是非常冒險的。雖然去了火星可以幫地球的人們很大的忙,但這張有去無回的單程票,讓我無法想像,我的青春和後半生都活在那僅僅 100 人的火星。但若我們當初沒有把地球環境搞成如此,我們現在也不會有煩惱、麻煩、痛苦,
所以我們要有所領悟,大家一起節約能源、一起愛護這美麗的地球。
   了解馬斯克的各項簡介後,是否在你內心激起一絲對出未來世界的憧憬與想像!試想今天如果你有足夠的資金可用於對人類生活的各種改善,你會將其投入在哪一項產業的發展?試簡單說明並敘述其中的原因。
 
502班 何柏廷
    我會把這筆資金投注在長照機器人,已開發國家漸漸的都有老年人口成長的問題,甚至是像日本,已進入高齡化社會,扶養比和老人的照顧都會是一大問題,若是年輕人還要花過多的時間在照顧老年人上,將會造成勞動力有所不足。所以我若是有足夠的資金,我會拿來投資長照機器人,研究出可以照顧老年人的機器人,來代替我們的工作,且機器人可以做到24小時365天全年無休的照顧!  
 
時事系列篇
   看了今天的影片並閱讀上述的文章後可知,要移民火星可說是一項百年的艱鉅任務,然而這些造成地球浩劫屬於人為的各項因素中,若人性的貪婪和慾望不加以改變,這些毀滅地球的「人禍」是否也會在百年後的火星殖民地重蹈覆轍?試以「火星移民公約起草者」的角度出發,列出一項你認為最重要的公約要項,並簡單敘述其原因及內容。
 
202班 游歆媛
    我認為最重要的火星移民公約要項為:「和平共處、保護環境」。大家要好好的相處,不要動不動就和其他人發生衝突,這樣容易造成社會秩序混亂。移民到火星的人們要維護火星上的原有生態,不要一直把地球上的生態植物隨意帶上火星,如果因此破壞了火星的原有生態,那我們可以在火星生存的時間可能會縮短。只要大家在火星上保持和平共處,保護環境的生活方式,我相信人類一定可以在火星上長期生存。
 
404班 鐘予君
   我認為最重要的是「資源財產的規劃」,因為一旦有了豐富的土地資源,大家一定會想占為己有,可能會引發爭吵,而失去和平、友好的相處。因此資源財產的規劃與分配很重要,應將資源、財產分為公共的、私有的和不可使用的。公共的:不分種族、年齡、社會地位,大家都能平等的使用;私有的:大家皆可分配到一點私有資源,且只能自己使用;不可使用的:所有人都不可任意使用,除了建造公共設施等。希望在未來的移民去火星的人,可以研發更好的制度,帶領人類走向和平的社會。